Terensku nastavu započeli su već u autobusu. Prvi sat na kotačima bio je iz povijesti gdje su saznali najvažnije povijesne crtice grada Varaždina, kako je došlo do velikog požara 1776. godine te zašto danas Varaždin smatramo najbaroknijim i najkulturnijim gradom u Hrvatskoj. Govorilo se o baroknoj glazbi, groblju, Španzirfestu i ostalim prepoznatljivim značajkama.

Poznati i popularan mjuzikl „Josip i kričave boje njegovih snova“ je produkcijski i glazbeno jako zahtjevan i zanimljiv projekt. Uživali su u songovima koje su izvodili poznati glazbenici (u glavnoj ulozi je bio Dino Jelusić), ali i puno amatera i volontera. Priča govori o biblijskom Josipu i njegovu životu uz mnoštvo plesa, boja i humora. Učenici su trebali obratiit pozornost na izvedbu, scenografiju, elemente fabule te glazbene elemente i karakteristike mjuzikla.

Prvi terenski izlazak u centar Varaždina bio je posjet katedrali varaždinske biskupije Uznesenja Blažene Djevice Marije gdje ih je jako srdačno dočekao mons. Antun Perčić, proveo ih kroz katedralu, upoznao s njezinom gradnjom, arhitektonskim vrijednostima, uspostavom i radom varaždinske biskupije. Razgovaralo se o važnim svetkovinama i crkvenoj liturgiji, a za kraj je učitelj Stjepan Horvat odsvirao na velikim orguljama.

Zatim je slijedila povijesna i baštinska orijentacija po gradu. Učiteljica Petra Novinščak podijelila je svim učenicima i učiteljima kartu grada s već označenim najvažnijim spomenicima (palače, crkve, spomenici) i povela u potovanje u prošlost, posebno se zadržavši na važnim baštinskim lokacijama: Korzu gdje je gradska vijećnica i palača Drašković u kojoj je zajedao Hrvatski sabor i vlada do požara u 18. st, zatim Franjevački i Stančićev trg s baroknim i rokoko palačama i crkvama, te na kraju u renesansnom Starom gradu. Prije povratka u aturbus prošetali su varaždinskim groblje, spomenikom parkovne arhitekture.

Znanja i iskustva koja su sakupili na terenskoj nastavi iskoristit će i na ostalim satovima te ih sistematizirati  u obliku plakata, prezentacija i izlaganja. 

Voditelji terenske nastave bili su učiteljica povijesti Petra Novinščak i učitelj glazbene kulture Stjepan Horvat, a pridružili su nam se i učiteljica matematike Anica Karlovčec, učiteljica hrvatskog jezika Anđelka Klemenčić i učitelj biologije Dražen Crnčec. Do Varaždina nas je doveo Jakopić autobusni prijevoz.

Petra Novinščak

Terensku nastavu započeli su već u autobusu. Prvi sat na kotačima bio je iz povijesti gdje su saznali najvažnije povijesne crtice grada Varaždina, kako je došlo do velikog požara 1776. godine te zašto danas Varaždin smatramo najbaroknijim i najkulturnijim gradom u Hrvatskoj. Govorilo se o baroknoj glazbi, groblju, Španzirfestu i ostalim prepoznatljivim značajkama.

Poznati i popularan mjuzikl „Josip i kričave boje njegovih snova“ je produkcijski i glazbeno jako zahtjevan i zanimljiv projekt. Uživali su u songovima koje su izvodili poznati glazbenici (u glavnoj ulozi je bio Dino Jelusić), ali i puno amatera i volontera. Priča govori o biblijskom Josipu i njegovu životu uz mnoštvo plesa, boja i humora. Učenici su trebali obratiit pozornost na izvedbu, scenografiju, elemente fabule te glazbene elemente i karakteristike mjuzikla.

Prvi terenski izlazak u centar Varaždina bio je posjet katedrali varaždinske biskupije Uznesenja Blažene Djevice Marije gdje ih je jako srdačno dočekao mons. Antun Perčić, proveo ih kroz katedralu, upoznao s njezinom gradnjom, arhitektonskim vrijednostima, uspostavom i radom varaždinske biskupije. Razgovaralo se o važnim svetkovinama i crkvenoj liturgiji, a za kraj je učitelj Stjepan Horvat odsvirao na velikim orguljama.

Zatim je slijedila povijesna i baštinska orijentacija po gradu. Učiteljica Petra Novinščak podijelila je svim učenicima i učiteljima kartu grada s već označenim najvažnijim spomenicima (palače, crkve, spomenici) i povela u potovanje u prošlost, posebno se zadržavši na važnim baštinskim lokacijama: Korzu gdje je gradska vijećnica i palača Drašković u kojoj je zajedao Hrvatski sabor i vlada do požara u 18. st, zatim Franjevački i Stančićev trg s baroknim i rokoko palačama i crkvama, te na kraju u renesansnom Starom gradu. Prije povratka u aturbus prošetali su varaždinskim groblje, spomenikom parkovne arhitekture.

Znanja i iskustva koja su sakupili na terenskoj nastavi iskoristit će i na ostalim satovima te ih sistematizirati  u obliku plakata, prezentacija i izlaganja. 

Voditelji terenske nastave bili su učiteljica povijesti Petra Novinščak i učitelj glazbene kulture Stjepan Horvat, a pridružili su nam se i učiteljica matematike Anica Karlovčec, učiteljica hrvatskog jezika Anđelka Klemenčić i učitelj biologije Dražen Crnčec. Do Varaždina nas je doveo Jakopić autobusni prijevoz.

Petra Novinščak