Pješačenje i čitanje po martinskim bregima

 Oblačnu srijedu, 15. listopada učenici predmetne nastave naše škole su  sa učiteljima, ravnateljem, pedagoginjom i knjižničarkom    razvedrili  pješačenjem  i čitanjem po martinskim bregima. Poslije velikog odmora krenuli smo prema Gradiščaku i  prvu pauzu napravili po usponu na brijeg. Malo smo odmorili, a  zatim čitali  poeziju Zvonimira Baloga ( Ana Oletić),  ulomak iz Malog princa ( Barbara Stojko)  te radove učenika nagrađenih u Zlataru ( Lovro Posel i Eva Perčić).  Sunce je kroz oblake poslalo svoje prve zrake,  a mi smo se penjali okruženi obranim vinogradima,  šarenim šumama i travom na kojoj su kapi rose izgledale poput sjajnih bisera.  Prije najvišeg brijega u Gradiščaku spustili smo se  i na raskrižju puteva napravili još jednu pauzu uz čitanje.   Put nas je odveo natrag u školu i na nastavu.   Obilježavanje Svjetskog  dana  pješačenja i početka Mjeseca hrvatske knjige   bio je spoj kretanja i čitanja, što znamo da kvalitetno djeluje na mozak i razvoj djece  u odgojnom i obrazovnom smislu što je i naš primarni cilj.  FOTOGRAFIJE.

Pješačenje i čitanje po martinskim bregima

 Oblačnu srijedu, 15. listopada učenici predmetne nastave naše škole su  sa učiteljima, ravnateljem, pedagoginjom i knjižničarkom    razvedrili  pješačenjem  i čitanjem po martinskim bregima. Poslije velikog odmora krenuli smo prema Gradiščaku i  prvu pauzu napravili po usponu na brijeg. Malo smo odmorili, a  zatim čitali  poeziju Zvonimira Baloga ( Ana Oletić),  ulomak iz Malog princa ( Barbara Stojko)  te radove učenika nagrađenih u Zlataru ( Lovro Posel i Eva Perčić).  Sunce je kroz oblake poslalo svoje prve zrake,  a mi smo se penjali okruženi obranim vinogradima,  šarenim šumama i travom na kojoj su kapi rose izgledale poput sjajnih bisera.  Prije najvišeg brijega u Gradiščaku spustili smo se  i na raskrižju puteva napravili još jednu pauzu uz čitanje.   Put nas je odveo natrag u školu i na nastavu.   Obilježavanje Svjetskog  dana  pješačenja i početka Mjeseca hrvatske knjige   bio je spoj kretanja i čitanja, što znamo da kvalitetno djeluje na mozak i razvoj djece  u odgojnom i obrazovnom smislu što je i naš primarni cilj.  FOTOGRAFIJE.