Pješćane pećine – zemunice

U subotu 16. ožujka  u Srednjoj školi Prelog održana je  Smotra istraživačkih radova učenika Međimurja. Naši učenici  Lauru Colar Zanjko, 8.r. i Roko Oletić, 7.a predstavili su široj publici svoj istraživački rad pod nazivom Pješćane pećine- zemunice. Učenike su kroz istraživanje vodile učiteljice razredne nastave Maja Goričanec i Ksenija Perčić. Učenici su s učiteljicama došli na ideju istraživanja Pješćanih pećina- zemunica prilikom šetnje po našim živopisnim bregima. Zanimljivo je bilo i to da se zemunice nalaze samo na jednom uskom pojasu brda u Jurovčaku, naravno, odmah su  poželjeli i zaviriti unutra i vidjeti kako bi se jabuke iz našeg školskog voćnjaka snašle u zemunicama. Ideje su im došle i nije im  preostalo ništa drugo nego primiti se istraživanja. Uz puno hodanja u zemunice i suradnje s učiteljicama koje su ih  poput putokaza vodile kroz istraživanje  došli su do sljedećih saznanja,  najveći razlog propadanja zemunica i njihovo nekorištenje su urušavanje tla i općenita njihova zapuštenost od strane vlasnika. Zbog toga se u zemunicama nastanjuju životinje koje narušavaju kakvoću skladištenog voća i povrća te vlaga koja uzrokuje plijesan zbog nedostatka provoda zraka u njima. I sami vlasnici su svjesni njihovog upitnog korištenja, ali i ljepote njihovog izvornog oblika zbog njihove rijetkosti na ovom području i području Europe. Iako su u njima vrijednosti temperature stalne, zbog ranije navedenih razloga u onima koje su u funkciji  danas se čuva samo vino. Njihova izvornost gubi se, na žalost, zbog modernizacije i dozidavanja. Također ih treba uvrstiti u turističku ponudu Toplica Sv. Martin.  Na Smotri se ocjenjivala multidisciplinarnost, zanimljivost teme, naj istraživanje i najbolje prezentacija. Učenici  naše škole najvišu ocjenu dobili su iz   multidisciplinarnosti  i zanimljivosti  teme. Našim vrijednim mentoricama i učenicima čestitamo na ovom istraživačkom poduhvatu. A zemunice i dalje ukrašavaju Jurovčak, odišu duhom prošlosti i čekaju nova istraživanja, posjetitelje, obnovu…